NIÑOS 2.0

Buenos días de lunes (lunes con sabor a sábado para mí, es lo que tiene trabajar el finde. Ayer para colmo hubo aquí una macro maratón así que he tenido el finde MUY  movidito). Hoy traigo una reflexión que como diría Esperanza Gracia, "me atormenta, inquieta y perturba" a partes iguales, y es sobre los niños y las nuevas tecnologías. Está claro que las tecnologías nos invaden, cada vez más y más rápido creándonos unas necesidades que a priori no tenemos pero en las que acabamos sucumbiendo, no sólo adultos, también los niños. Sinceramente encuentro preocupante que niños de diez años hablen en el autobús de camino al colegio, con sus madres sobre el teléfono móvil de su amigo "sotanito" que se lo había llevado al colegio y lo tenía guardado en la mochila...

¿Un niño de 10-11 años debe tener móvil? ¿Por qué se le permite llevarlo al colegio? ¿Por qué les creamos esa dependencia? Estamos rodeados, soy consciente. No hay más que montarse en el autobús y ver cómo la mayoría va escuchando música o mirando el móvil o las dos cosas. Pero creo que un niño no debe tener este tipo de dependencias, no al menos la del ipad, el móvil o la videoconsola, que entre otras cosas encuentro absurdo porque si no sale solo a la calle, ¿para qué quiere un teléfono? tal vez sí, la de jugar con sus amigos, con sus juguetes y derrochar alegría e inocencia...

Me causa gracia y estupor al mismo tiempo, que polluelo a sus dos años sepa desbloquearme el móvil desde hace bastante y trate de manejar el inalámbrico de su casa como si fuese táctil... ¿En qué momento aprendió? Si no le ha enseñado nadie¡¡¡ Lo peor es que existen juegos para tablet y teléfono para bebés. Reconozco que ha habido momentos en los que para que se terminara la papilla de frutas en condiciones o dejara de estar penoso, le he pedido a mi hermana el móvil y le he puesto un juego de los que le gustan, consistente en atrapar pajaritos o hacer parejas de animales. Pero es algo que me crispa, me pone nerviosa que me vea el móvil y lo quiera, o si no lo ve, que me cante "el chuchuwa" para que se lo ponga en video.

Si hablamos de sus hermanas la historia no sólo no cambia mucho más sino que empeora... Peleas por la tablet con la que se pueden pasar las horas muertas vistiendo muñecas, no podrían dejar la tablet y jugar juntas?? Con lo que yo hubiera dado por tener un hermano con el que jugar... Esta Navidad a mi prima se le presentaba la misma disyuntiva con sus pollos porque se peleaban, alguien les sugirió que regalaran una tablet al otro para que cada uno pudiera usar una.... MANDE?? Que hace un niño de tres años y medio con una tablet? Y un niño de 20 meses? Estamos locos¡¡¡ Menos mal que mi prima se negó. Deben ir al parque a correr, y los días de lluvia jugar juntos en casa con los coches, o ver los dibujos pero no podemos crearles una dependencia que NO tienen, no cuando apenas saben ser autónomos y casi están descubriendo el mundo.

Recuerdo que yo tuve mi primer móvil en 3º de la ESO con 15 años y protesté todo lo del mundo porque era de las pocas que quedaban en mi clase sin teléfono. Pero bueno, puede tener un pase porque ya había empezado a salir sola. Las videoconsolas han existido siempre. Recuerdo que cuando era pequeña mi primo me prestaba la game boy para jugar, y que mi hermano en su adolescencia tuvo la Nintendo, y que a mi me gustaba jugar al Mario Bros. También era un instrumento que me acercaba a mi hermano y a poder jugar con él, por lo que mi padre le obligaba a dejarme jugar si quería usarla. Años más tarde, cuando salió la play station me convenció para que la compráramos juntos de segunda mano, y creo que jugué una vez, en aquella época me resultaba mucho más divertido verle jugar que jugar yo, aunque alguna vez probé el Tom Raider con la famosa Lara Croft. Con 11 años o así, me regalaron una Game Gear, era la consola del juego de Soni, el erizo azul, y como era portable me entretenía mucho, mi hermano alguna vez la usó...

Lo que me preocupa es que cada vez empiezan antes a crearles a los niños esas necesidades tecnológicas... Me horripila un niño en primaria accediendo a internet o creándose perfiles en facebook sólo para jugar... ¿No tienen bastante con el ipad, la wii o el iphone de sus padres? El momento tecnológico antes o después llega. Es una fase en la que el niño o la niña sucumbe a la videoconsola y juega con sus amigos a través de ella. Si no son juegos violentos, y los comparten con amigos y hermanos, tal vez pueda verse como un juguete más o un instrumento socializador... El problema es cuando los padres no saber ponerle límites a la llegada de ese momento, y cada vez vemos a niños más pequeños enganchados a este tipo de instrumentos, instrumentos que NO comparten y NO utilizan para jugar con sus amigos sino para recluirse en casa, convirtiéndose en un sustituto de las relaciones sociales y alejando al niño del mundo real... ¿Cuál es el momento idóneo para empezar? ¿Dónde están los límites entre un simple juguete o crearles una adicción?